Geniálny kvíz: Ste nadaný človek?

Najtalentovanejší národ na svete

V snahe určiť, ktorý zástupca krajiny je najtalentovanejší, ľudia viedli veľa diskusií, najmä preto, že je ťažké určiť, aké kritérium jedinečnosti možno považovať za základ. Ak sa vysoká inteligencia považuje za hlavné kritérium nadania, potom podľa laureátov Nobelovej ceny žijú najvýnimočnejší ľudia na svete v týchto krajinách:

1. USA - v tomto štáte žije viac ako tretina laureátov.
2. Veľká Británia - každý rok britskí vedci vyhrávajú majstrovstvá v akejkoľvek oblasti.
3. Nemecko - nemecký stroj sa snaží byť prvý vo všetkom, vrátane oblasti objavov.
4. Francúzsko – v oblasti umenia, literatúry, maliarstva nemá tento štát obdobu.
5. Prvú päťku uzatvára Švédsko - rodisko Alfreda Nobela.

Ako rozlíšiť génia od obyčajného človeka

Povedzme si podrobnejšie o špecifickej kategórii testov, ktorá má pomôcť určiť, kto je génius a kto uvažuje skôr úzko a jednostranne. Veď práve týmito testami prechádzajú zvedavci najčastejšie. Najprv však zistíme, aký druh človeka možno nazvať géniom. Na zemi je veľa talentovaných a nadaných ľudí. Nikto z nich však nemá právo byť nazývaný géniom.

Aby psychológovia pochopili, čo je génius, vykonali množstvo výskumov. K definícii génia významne prispeli vedci z Anglicka. Boli to oni, ktorí vykonali najdôležitejší výskum, ktorý umožnil identifikovať hlavné znaky génia:

• mimoriadne a neštandardné myslenie;
• schopnosť pozrieť sa na problém z iného uhla pohľadu;
• tvorivosť.

Na identifikáciu týchto príznakov stačí vykonať jednoduchý test. Je pozoruhodné, že odpovede na rovnaké otázky obyčajného človeka, „múdreho chlapa“ a génia budú dávať rôzne. Samozrejme, odpoveď geniálneho človeka bude radikálne odlišná. Pretože sa bude môcť pozrieť na problém z iného uhla pohľadu a nájsť naň úplne nezvyčajné riešenie.

Test génia.

Brilantní ľudia nepochybujú o tom, kým sú, pretože vedia, čo dosiahnuť, čo vytvoriť, priniesť alebo ako zmeniť svet prostredníctvom svojich aktivít.
Koľko máš rokov? Genialita je neodmysliteľnou súčasťou detstva.
Urobte si IQ test – ukazovateľ úrovne inteligencie človeka. Viac ako 90 % masy ľudí má v pomere k ich veku hodnotu nie vyššiu ako 110. Vedci vyvinuli testy, ktoré ukazujú spoľahlivejšie výsledky, založené na pomere veku a zložitosti úloh.IQ dieťaťa sa teda môže rovnať dospelému, ale nebude znamenať, že dieťa je vo vývoji múdrejšie alebo rovnocenné s dospelým.

Vyberte si test podľa veku.
Dokážete svoje schopnosti rovnako dobre ukázať aj v iných oblastiach činnosti?
Skúste sa pozorovať pri štúdiu informácií a dávajte pozor na čas ich asimilácie. Napríklad učenie sa cudzích jazykov by nemalo spôsobovať ťažkosti, spravidla ich ľahko získa skvelý človek.
Dokážete písať text oboma rukami súčasne?
Venujte pozornosť svojej existencii, úspechom, schopnostiam, inováciám v kultúre, vynálezom, technológiám, kreativite, umeniu, hudbe, objavom vo vede

Geniálny človek prináša svetu inovácie s najvyšším výsledkom svojej činnosti.
Venujte pozornosť svojmu uznaniu alebo popularite.
Individualita. Geniálni ľudia sú jednotlivci, ktorým závidia, uctievajú ich, chvália, hovoria, píšu, napodobňujú, snažia sa zopakovať svoje úspechy, kopírujú výtvory a zdokonaľujú, dokončujú to, čo bolo vyrobené.
Máte nejaké neduhy, duševné choroby, napríklad: emočnú poruchu osobnosti?

Geniálny človek je vzácnosťou, spravidla sa o ňom dozvedá verejnosť, pretože túžba po sebarealizácii v činnosti je vďaka schopnostiam rozvinutým na najvyššej úrovni nad svetské statky. Nové objavy alebo výtvory prekvapujú verejnosť, menia vedomie, vytvárajú smery rozvoja, vektor pohybu, v dôsledku čoho ľudia začínajú diskutovať a hovoria, že človek je génius.

Test génia: ktorý údaj je zbytočný?

Viac ako 90 % ľudí, ktorí test absolvovali, nevedelo dať správnu odpoveď. Pozrime sa na rôzne odpovede:

1. Väčšina testovaných osôb odpovedala, že nadbytočný je údaj číslo 4. Ak sa pozriete pozorne na obrázok, je zrejmé, že je veľmi odlišný od ostatných. Zdá sa, že táto odpoveď by mala byť správna. Avšak nie je. Psychológovia veria, že túto možnosť si môžu vybrať len ľudia, ktorí majú úplne štandardné myslenie. U takýchto ľudí dominuje pravá hemisféra mozgu. A tak reagujú najskôr na farbu.
2. Asi 15 % testovaných odpovedalo, že číslo tri je nadbytočné. V skutočnosti má táto postava iný tvar. Všetky ostatné sú vo forme štvorca a tento obrázok je kruh. Ale ani táto možnosť nie je správna. Aj keď stojí za zmienku, že ľudia, ktorí sa rozhodnú pre túto možnosť, premýšľajú hlbšie. Majú vynikajúce analytické schopnosti, ktoré im umožňujú kresliť analógie a hodnotiť celú situáciu ako celok.
3. Možnosť číslo 2 sa volí len zriedka. Zo všetkých testovaných si túto možnosť vybrali len 4 % ľudí. Len to nie je správne. Psychológovia sa navyše domnievajú, že to naznačuje jeden malý detail, ktorý si človek sám nemusí ani uvedomovať. Podľa niektorých psychológov sú ľudia, ktorí si zvolili ako extra figúrku číslo 2, väčšinou rasisti. Samozrejme, nie je to potvrdený fakt. Nedá sa preto s istotou povedať, že absolútne všetci ľudia, ktorí takto odpovedali, majú naozaj rasistické názory.
4. Zostali len kusy #1 a #5. A nemusíte si medzi nimi vyberať. Koniec koncov, obe možnosti sú správne. Vedci sú si istí, že takúto odpoveď môžu dať iba skutoční géniovia.Zároveň sa však nezaväzujú vysvetľovať, prečo sú vyššie uvedené možnosti správne. Možno sa takéto utajovanie dá vysvetliť neochotou prezradiť tajomstvá samotného testu, aby sa neobjavili tí, ktorí by mohli sfalšovať jeho výsledky. Nech je to akokoľvek, ale vedci jednomyseľne vyhlasujú, že takúto voľbu by mohli urobiť len tí ľudia, ktorí sa neriadia logickými normami.

Zaujímavý fakt! Testovanie vykonávali nielen dospelí, ale aj deti. Cieľom testu bolo identifikovať rozdiel medzi myslením dieťaťa a dospelého. Výsledky mnohých vedcov ohromili a prinútili ich zamyslieť sa. Koniec koncov, deti mladšie ako 6 rokov väčšinou odpovedali na túto otázku správne. Niektorí vedci preto tvrdia, že moderný vzdelávací systém nielenže nepomáha, ale géniov aj „zabíja“. Zatiaľ však nie všetci s týmto názorom súhlasia.

Aké faktory ovplyvňujú rýchlosť implementácie?

Ako už bolo spomenuté, genialitu možno nielen rýchlejšie realizovať, ale aj zničiť. V druhom prípade ľudská spoločnosť dosiahla osobitný úspech. Sociálne prostredie je katalyzátorom alebo inhibítorom, ktorý určuje realizáciu prirodzených talentov. Aké faktory majú významný vplyv?

1. Metódy vzdelávania. Imperatívne vzdelávanie brzdí iniciatívu. V tomto prípade sa človek stáva letargickým, slabou vôľou, neprejavuje nezávislý záujem. S povzbudením iniciatívy je možné dosiahnuť realizáciu prirodzených vlastností jednotlivca.
2. Možnosť voľnej kreatívnej realizácie.Teda dostatočná voľnosť konania, bez kontroly zo strany rodičov, učiteľov (okrem rozumnej kontroly, aby bola zaistená bezpečnosť dieťaťa a nasmerovaná tvorivá iskra správnym smerom).
3. Množstvo voľného času. Čím viac je, tým je vývoj efektívnejší. Za predpokladu, že sa zdroj vynaloží správne.
4. Životné prostredie. Ovplyvňuje výrazným spôsobom.
5. materiálna zložka. Uspokojenie prirodzených základných potrieb. Pri dostatočnej miere uspokojovania potrieb vzniká adekvátne prostredie na sebarealizáciu a rozvoj. Aj keď sa niekedy potreba stáva katalyzátorom rýchleho rozvoja.

Toto sú hlavné body. V skutočnosti rýchlosť a kvalitu vývoja ovplyvňuje ešte viac faktorov: od zdravia po motiváciu.

10 znakov génia

Na základe rôznych kritérií génia, ako aj rôznych štúdií, existuje desať znakov, že človek je génius.

Všetky tieto znaky sú nejednoznačné a, samozrejme, možno s nimi polemizovať. Ak však v sebe nájdete aspoň 1/3 všetkých týchto znakov, potom je šanca, že máte predpoklady byť géniom.

1.
Ovládaš aspoň 1 cudzí jazyk. A ak ste sa tento jazyk naučili nedobrovoľne, rýchlo a ľahko, potom sa zvyšuje pravdepodobnosť, že ste génius. Hoci skutoční géniovia spravidla hovoria plynule najmenej 3-4 jazykmi.

2.
Vaša úroveň IQ je vyššia ako 150. Existuje mnoho online testov, ktoré ju overia.

3.
Páčia sa vám mačky viac ako psy? Ľudia, ktorí uprednostňujú tiché domáce zvieratá, nie sú veľmi spoločenskí. Ale milovníci psov, naopak.

4.
Ste jediné alebo najstaršie dieťa v rodine. Genetika tu nehrá hlavnú úlohu, hlavný je postoj rodičov k prvému dieťaťu.

5.
Nevadí vám pitie s priateľmi a/alebo na dovolenke. Nehovoríme o alkoholizme, ale skôr o jednom pohári vína alebo malom poháriku koňaku (možno aj pred spaním).

Testy

Všetci si radi myslíme, že sme geniálni. Či už ide o učenie alebo múdrosť, máme pocit, že sme jedni z mála, ktorí majú niečo výnimočné.

Mali by ste však dôverovať inteligenčným testom, aby ste zistili, aký ste chytrý?

Existuje množstvo zvykov a vlastností, ktoré považujete za bežné, ale ktoré naznačujú, že ste možno génius.

Urobte si tento kvíz a zistite, či ste génius.

Genialita, nadanie, talent - ako rozlíšiť

Najprv sa pozrime na populárne pojmy, ktoré sa nejakým spôsobom považujú za synonymá. Aký je rozdiel medzi géniom a vysoko inteligentným alebo talentovaným človekom? V skutočnosti majú tieto pojmy celkom jasné kritériá, ktoré ich pomáhajú oddeliť.

Genius

Ľudia, ktorí svojimi činmi dokážu meniť svet, prispievajú k rozvoju pokroku a majú výnimočné schopnosti v jednom smere činnosti – to sú géniovia. Vytvárajú niečo jedinečné, čo tu ešte nebolo. Často sa takíto ľudia vyznačujú nasledujúcou črtou: sú vynikajúci v jednom smere - veda, technika, umenie, politika - ale ich schopnosti výrazne "klesajú" v iných. Napríklad nie sú vôbec prispôsobené bežnému životu alebo sociálnej komunikácii.

Rozlúštenie pojmu „génius“ vzbudilo záujem vedeckých myslí už od staroveku. Podľa definície Rimanov ide o najvyšší stupeň prejavu kreativity a schopností jednotlivca. Vedci sa dlhé stáročia dokonca pokúšali identifikovať fyziologické rozdiely medzi géniami a inými ľuďmi – porovnávali napríklad objem mozgu.Nenašli sa však žiadne výrazné znaky. Práve naopak: čím viac sa prejav ľudskej geniality stáva známym, tým viac otázok vzniká.

Talent

Prítomnosť talentu je zjavná schopnosť človeka vykonávať nejakú činnosť, ktorú je možné priviesť k dokonalosti vynaložením úsilia počas určitého časového obdobia. Potvrdzuje to populárna fráza o talente:

Talent je 10% talent a 90% tvrdá práca.

Talentovaný človek bude schopný dosiahnuť úspech tým, že vynaloží určité úsilie v oblasti, ktorá je pre neho zaujímavá a ľahká. A ak vynaložíte úsilie nad rámec normy, získate vynikajúci výsledok bez preháňania. V tomto prípade sa talent osoby považuje za uznanú.

Opäť možno bez preháňania povedať, že génius je vlastne hypertrofovaný talent. Ak sa však talentovaný a nadaný človek chopí jednej veci, prvý dosiahne prvé úspešné výsledky rýchlejšie a v zásade sa dokáže posunúť ďalej ako druhý. Nadaný človek bude musieť dať viac práce a vytrvalosti do rozvoja zručnosti, na ktorú je talentovaný človek už od narodenia predisponovaný. Talentovaní ľudia môžu mať zručnosti vo viacerých oblastiach, ale na rozvoj zručnosti si vyberte jednu z oblastí, kde vynaložia viac úsilia, aby uspeli. Tieto schopnosti sú nadpriemerné.

Ďalšou výraznou charakteristickou črtou, ktorá odlišuje talentovaného človeka od génia, je prostredie a prostredie. Ak na odomknutie prvého potenciálu musí byť priaznivá (ľudia, ktorí už v nejakej oblasti pracujú, alebo podpora rodičov pri osvojovaní zručnosti dieťaťom), tak v druhom prípade sa pri vytváraní nepriaznivých podmienok rodí génius.Tento vzor možno ľahko vysledovať podľa životopisov – Einsteina, Van Gogha, Poea, Michelangela, Tesly a mnohých ďalších. Detstvo každého nebolo ani zďaleka bez mráčika a u niektorých napätie pretrvávalo aj po dozretí.  

nadanie

Opäť, nedostatok zjavného talentu v niečom neznamená, že nebude fungovať zvládnuť túto zručnosť. Vrodený sklon k nejakej činnosti sa nazýva nadanie. S takouto predispozíciou sa človek môže naučiť akúkoľvek činnosť, ktorá sa mu páči.

Napríklad hudba. Dieťa od detstva ukazuje zázraky rytmu a keď počuje hudbu, začne tancovať, preto ho rodičia dajú do hudobnej školy. Je obdarený hudobnými schopnosťami, ktoré sa dajú rozvíjať. Stáva sa však aj to, že dieťa má problém naučiť sa základy hudobnej notácie (solfeggio) alebo nepočuje dobre tonalitu zvukov - potom bude musieť vynaložiť trochu viac úsilia na učenie. Talentovaný človek sa dá vidieť podľa toho, že niektorá oblasť sa mu dá ľahko doslova bez námahy, a ak sa vynaloží úsilie, prináša rýchle výsledky.

Každý môže byť v nejakej oblasti nadaný. Na konferencii TED, kde ľudia, ktorí dosiahli úspech v rôznych oblastiach, hovoria o niektorých svojich myšlienkach, ktoré stoja za šírenie, vystúpil rečník Josh Kaufman. Povedal, ako na základe teórie o nadobudnutí majstrovstva za 10 000 hodín – ak sa chcete naučiť novú zručnosť a stať sa profesionálom – vytvoril svoj vlastný prístup: novú zručnosť sa môžete naučiť od nuly len za 20 hodín. Na svojom príklade predviedol, ako sa naučil hrať na ukulele presne podľa konceptu 20 hodín, pričom na tento biznis si počas mesiaca vyčlenil 40-60 minút.

živá predstavivosť

Ďalším dôležitým znakom génia je prítomnosť živej predstavivosti u človeka. Variabilita a genialita idú ruka v ruke práve preto, že skutočný génius má vždy nesmierny vnútorný svet, v ktorom sa môže presúvať z jednej oblasti činnosti do druhej. Zároveň si však môžete byť istý, že všetko, čo takýto človek podnikne, sa ukáže ako niečo nezvyčajné a úžasné. Dôvod je opäť presne vo fantázii, ktorá v spojení s neštandardným myslením umožňuje géniovi prísť na niečo, čo by mozog bežného človeka v živote nenapadlo. Preto sa však spája aj genialita a šialenstvo. Farby fantázie sú niekedy príliš jasné, kvôli čomu sa človek, ktorý sa nedokáže ovládať, môže utopiť vo svojom vnútornom svete a zblázniť sa. Toto je smutný osud mnohých géniov, ktorí nezvládli váhu svojich darov a svojich bremien.

Aké vlastnosti odlišujú géniov od iných ľudí - 7 znakov, že máte pred sebou nezvyčajnú osobu

Zamysleli ste sa niekedy nad tým, či sú medzi vašimi priateľmi a známymi géniovia? Pri takejto otázke môže v hlave vzniknúť prirodzená protiotázka: aké sú znaky na identifikáciu génia? Až na tie úplne zjavné – prešlo dieťa do 10 rokov celým školským učivom alebo svoju prvú symfóniu zložilo v 12?

Tu je niekoľko osobných vlastností, ktoré môžu naznačovať, že nie ste len talentovaná osoba, ale máte talenty génia:

A to také, že sa to nedá skryť.Toto je príliš racionálny prístup k riešeniu najjednoduchších problémov, ktorý nie je charakteristický pre vek, schopnosť kombinovať nezlučiteľné veci, premýšľať nad navrhovaným rámcom. Je to vďaka tejto zručnosti, že géniovia nakoniec robia vedecké alebo technické objavy, vytvárajú majstrovské umelecké diela.

Génius má tendenciu nájsť prejav v jednom smere činnosti: umení alebo vede. U génia je rovnako pravdepodobné, že bude mať matematické alebo humanitárne myslenie a v súvislosti s touto vlastnosťou si uvedomí svoj potenciál. Brilantné deti v moderných podmienkach nie sú excelentnými študentmi, práve naopak, často sa im môže stať, že ich úplne nezvládnu nejaký predmet. Napríklad Einstein sa učil veľmi zle a bol dokonca považovaný za retardované dieťa. Učitelia v tomto prípade môžu dať len slobodu sebarealizácie a nie nútiť ich nátlakom študovať všetky predmety. Dospelí géniovia sa pravdepodobne nebudú cítiť frustrovaní skutočnosťou, že sú nadšení iba pre jednu oblasť činnosti z existujúcej odrody - budú príliš zaneprázdnení svojimi objavmi.

Deti alebo dospelí, ktorí sú náchylní na genialitu, cítia ich silu, tak hlboko vo vnútri rozumejú, v ktorej oblasti by mali svoju genialitu realizovať. Často si dávajú globálnu úlohu: urobiť objav, ktorý bude prínosom pre celý svet, alebo objaviť liek, ktorý zachráni ľudí pred chorobami. Vo všeobecnosti ich činnosť nie je úplne zameraná na uznanie, je altruistická. Práve vedomie tohto vyššieho cieľa im pomáha prekonávať ťažkosti a prejavovať neuveriteľnú vytrvalosť.

Ani jeden génius sa nezaobíde bez neuveriteľnej vytrvalosti, pretože objavy často presahujú všetky doterajšie predstavy o svete a na to, aby tam človek prerazil, potrebuje odhodlanie a nepružnosť. Medzi geniálnymi ľuďmi jednoducho nie sú ľudia so slabým charakterom alebo silou vôle. Genialita je v skutočnosti vytrvalosť znásobená talentom v hypertrofovanej podobe a úzkom smere.

Keďže géniovia si od narodenia intuitívne uvedomujú poslanie svojej existencie, sú si istí sami sebou. Zároveň to nemožno nazvať pýchou alebo márnivosťou - je to pokojná dôvera človeka, ktorý vie, prečo je tu. Ich objavy a inovácie často predbiehajú dobu, v ktorej sa narodili (ako Nikola Tesla). Preto sa často stáva, že kým génius žije, je ťažké mu porozumieť – o výraznom prínose k pokroku sa hovorí už o niekoľko generácií neskôr. Takíto ľudia sa vďaka svojmu silnému sebavedomiu neboja riskovať (pretože podvedome vedia, čo robia), nesústredia sa na porážku, ale hľadajú spôsoby, ako akýmkoľvek spôsobom dosiahnuť výsledok, ktorý chcú. Pozoruhodným príkladom poslednej tézy je Thomas Edison, ktorý potreboval nájsť niekoľko stoviek nefunkčných metód, kým vynašiel elektrinu.

Keďže poznanie, ktoré môžu svetu sprostredkovať, sa veľmi často vzpiera logickému vysvetleniu, géniovia konajú na volanie vnútorného hlasu, ktorý ich dokáže doslova viesť. Najčastejšie ide o nečakané záblesky osvietenia, ktoré dávajú človeku možnosť po určitej stagnácii v projekte prudko napredovať. Vnútorné „ja“ a intuícia sú neoddeliteľnými spoločníkmi každého génia

Pre géniov je veľmi dôležité, aby mohli počuť tento hlas bez toho, aby sa príliš zaviazali racionálnym myslením, pretože len tak možno vytvoriť niečo neobvyklé. Niektorí vedci sa dokonca domnievajú, že géniovia majú tendenciu zámerne vstúpiť do meditatívneho stavu, keď stoja pred mimoriadne náročnou úlohou.

Príklady sú všeobecne známe, keď sa vo sne urobili rozhodujúce objavy (Mendelejevova periodická tabuľka alebo Chopinove diela)

Brilantní ľudia sa vyznačujú trochu slobodnejším a širším pohľadom na svet. Akoby vedeli prekročiť navrhovaný rámec a vidieť, čo je očiam skryté. Aby ste však takéto odvážne nápady preniesli do života, budete potrebovať zručnosť sebavyjadrenia a vytrvalosť pri hľadaní zdrojov na realizáciu svojich nápadov. Bez uvedenia takéhoto širokého pohľadu do praxe sa budú cítiť nepochopení.

Čo myslíte, stretli ste sa s takýmito ľuďmi?

Mám talent?

Ako pochopiť, či je človek talentovaný alebo nie a v čom presne je talentovaný? Samozrejme, keď vidíme výsledok nadaného človeka, chápeme, aký má talent. Tam, kde sa inému darí zle alebo priemerne, to nadaný človek urobí rýchlo a dobre, svojim jedinečným, talentovaným spôsobom.

Ale súdiac len podľa výsledku, ak človek nemá hotový produkt, je nevyhnutne priemerný? Vôbec nie. Možno sa táto osoba jednoducho nezaoberá podnikaním, v ktorom je nadaná. Alebo je zadaný, ale zatiaľ nedosiahol významný výsledok. Vidíme, že znova a znova dáva všetky svoje schopnosti a úsilie týmto smerom, netreba ho motivovať, stanovovať mu ciele, aj tak to urobí.

Opäť chcem citovať príslovie: "Čo je cieľom priemernosti, potom je talent prostriedkom." To znamená, že talentovaný umelec bude maľovať vždy, aj keď mu to neprinesie uznanie ani peniaze, pretože bez toho nemôže žiť.

Živým príkladom je Vincent van Gogh, ktorý sa dočkal uznania až po smrti, žil život v núdzi a vyžil len vďaka pomoci svojho brata. A Kazimír Malevič, ktorý sa preslávil ešte počas svojho života, bol vymenovaný za hlavného predstaviteľa umenia. A tu je to, čo napísal v školskej eseji, keď mal 13 rokov: „Môj otec pracuje ako manažér v cukrovare. Celý deň počúva nadávky robotníkov... preto po návrate domov často nadáva svojej matke. Preto, keď vyrastiem, stanem sa umelcom: netreba nadávať s robotníkmi, netreba nosiť ťažké veci... Dobrý obraz stojí veľa peňazí, ale namaľovať ho môžete za jeden deň.

Najznámejším Malevichovým obrazom je Čierny štvorec, ktorý má teraz hodnotu 20 000 000. Ale či je tento obraz talentovaným dielom alebo skvelým PR objektom, akým sú napríklad „šaty nahého kráľa“, sa stále diskutuje. Je známe, že pred Malevičom už existovali minimálne tri známe Čierne štvorce, z ktorých prvé bolo napísané 300 rokov pred ním. O tom, že bol talentovaným organizátorom a PR človekom, niet pochýb.

Ďalšou integrálnou črtou talentu je jedinečnosť, exkluzivita.

Jednoduchý spôsob, ako pochopiť, na čo ste nadaný, je predstaviť si, že ste tento dar stratili. Napríklad, že náhle stratil zrak. A vtedy zaužívané, obyčajné až doteraz ukáže svoju skutočnú hodnotu. Uvedomiť si svoj talent, žiť talentovaný život je náročná a zodpovedná úloha.Mnohí sa vzdajú svojho talentu, svojho skutočného povolania v honbe za mýtickými úspechmi iných, poháňaní závisťou, túžbou po sláve, peniazoch, úspechu.

Psychológov často oslovujú ľudia, ktorí dosiahli významné výšky, uznanie a zrazu si na vrchole úspechu uvedomili, že toto všetko nepotrebujú, nežijú svoj vlastný život, že ich život je prázdny a bezcenný. To len znamená, že zradili svoje skutočné povolanie, zanedbali svoj talent.

Aké faktory ovplyvňujú vývoj génia?

Na túto tému vzniklo mnoho štúdií, jednou z nich je profesor psychológie Dean Keith Simonton, ktorý sformuloval svoju odpoveď na otázku, či je možné vytvárať podmienky pre rozvoj génia.

V prvom rade rozdelil samotný pojem génia a jeho prejav na dva typy:

• Dosahovanie vynikajúcich výsledkov v určitej oblasti prostredníctvom kolosálnej usilovnosti
• Vrodená inteligencia na mimoriadne vysokej úrovni.

Vedec na základe svojho výskumu identifikoval tri faktory pre vytvorenie prostredia, kde sa môže prejaviť človek s potenciálom génia. Údaje sú zbierané na základe prieskumov bežných študentov, ale sú použiteľné pre nadaných rovesníkov.

Autonómia. Ľudia a potenciálni géniovia by v zásade mali mať možnosť vybrať si oblasť činnosti pre rozvoj, potom s väčšou pravdepodobnosťou realizujú svoj potenciál. A ak bol človek od detstva niekam poslaný svojimi rodičmi, aby za neho rozhodovali, existuje šanca, že taký génius sa nikdy neuskutoční.

• hodnoty. Ľudia, ktorí si vážia svoj výskum alebo iné úspechy, budú s radosťou pracovať sami. Čím bližšie k ich životu je oblasť, v ktorej sa realizuje výskum alebo tvorivá činnosť, tým viac úsilia vynaložia.Možno aj preto sa projekty géniov často stávajú ich životmi v doslovnom zmysle slova.
• Tvrdá práca a kompetencia. Je logické, že pred dosiahnutím nových výšin v nejakom biznise je potrebné pochopiť jeho základy a poznať základné veci, aby ste ich dokázali osloviť. Napríklad dieťa s brilantným sluchom bez znalosti notového zápisu nebude schopné preniesť na papier to, čo ako génius počuje v hlave. Tu, samozrejme, môžu rodičia alebo mentori navrhnúť, v ktorej z oblastí je lepšie nadobudnúť vedomosti, aby bolo možné odhaliť génia. Poviete si, že touto cestou prejde každý, čím sa bude takéto dieťa líšiť od jednoduchého? Dômyselný produkt je spôsob, ako získať základné vedomosti mnohokrát rýchlejšie ako ostatné.

Ďalší vedec z Británie, Hans Eysenck, tiež študoval otázky súvisiace s genialitou a dokázal dokázať, že kreativita a slobodné myslenie (rovnaká genetická predispozícia ku genialite) súvisí s biologickým faktorom len z 15 %. Táto štúdia výrazne zvyšuje férovosť a objektivitu frázy, ktorá hovorí, že géniovia sa nerodia, ale robia.

Vplyv prostredia na rozvoj génia je rovnako hmatateľný ako súbor „geniálnych“ génov, keďže prostredie pomôže rýchlejšie uvoľniť potenciál génia.

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

LOUI JOVER Shakespeare

O rozvoji talentov

Teraz si povedzme, ako rozvíjať svoj talent.

1. Ak pochopíte, že máte schopnosti na určitý druh činnosti, rozvíjajte ich. Nebojte sa zlepšovať svoje zručnosti a učiť sa nové veci.
2. Spojte sa s rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi.V prvom rade vám to pomôže určiť hranice vašich schopností a pochopiť, ako sa musíte ďalej rozvíjať. Navyše, nikto iný vám nebude rozumieť lepšie ako ten, kto má podobné záujmy. Ak píšete poéziu, choďte na čítanie poézie, súťaže a iné tvorivé aktivity.
3. Nenechajte sa odradiť, ak zlyháte. Porážka by mala byť dôvodom, aby ste sa posunuli ďalej s ešte väčšou vytrvalosťou.
4. Tvorte, učte sa od profesionálov, no nekopírujte ich, pretože genialita a talent sú v prvom rade individualita a originalita.

Filmy o talentovaných ľuďoch

Nadaní jedinci boli vždy predmetom záujmu spoločnosti, a tak existuje množstvo filmov o génioch, veľkých vedcoch, lekároch, skladateľoch, spisovateľoch, ktorých jedinečnosť nemohla zostať nepovšimnutá. Filmy o talentoch a mimoriadnych osobnostiach inšpirujú, podnecujú túžbu po aktivite. Tieto filmy možno rozdeliť do dvoch podskupín.

Filmy, ktoré opisujú skutočných alebo existujúcich talentovaných ľudí z celého sveta:

• "klavirista" Roman Polanski (2002), opisujúci život Władysława Szpilmana;
• "Piráti zo Silicon Valley" Martin Burke (2009) o dobytí sveta Billom Gatesom a Stevom Jobsom;
• "Jobs: Empire of temptation" Joshua Michael Stern (2013);
• "Vesmír Stephena Hawkinga" Jaime Marsha (2015).

Fiktívne celovečerné filmy, v ktorých, do tej či onej miery, čo je talent:

• "Myšlienkové hry" Ron Howard (2001);
• "Dobrý Will Hunting" Gus Van Sant (1997);
• "parfumér" Tom Tykwer (2006);
• "Aféra Thomasa Crowna" John McTiernan (1999).